martes, 28 de mayo de 2013

REFLEXIÓN FINAL.

Hola amigos.

Tras mucho tiempo trabajando con el blog voy a hacer la reflexión final. Parece que no pero el tiempo pasa volando y ya estamos en la recta final.

Aquí va la reflexión:

Por FranJa






¿Qué he aprendido hasta ahora? ¿Soy capaz de hacer algo nuevo?


Como ya dije en mi primera reflexión, he aprendido muchísimas cosas, como por ejemplo: como hacer un Glogster, descubrir nuevas formas de presentaciones visuales (PowToon), y como hacer un prezi, el cual desconocía por completo.

Yo creo que todos somos capaces de hacer cosas nuevas y mejores, pero para ello es necesario tener más tiempo y tranquilidad, sobre todo en estas fechas en las que estamos llenos de exámenes y de trabajos. Pero por lo demás, por supuesto que soy capaz de hacer algo nuevo, y espero poder demostrarlo pronto.

¿He cometido algún error del que aprender para las semanas siguientes?

Uno de los errores que cometía al principio era dejarme las entradas para el último día, pero cambié, y la verdad que ahora he estado más relajado yendo día a día, aunque esta reflexión me la he ido dejando un poco de lado.

Ya no me quedan más semanas para poder mejorar, pero si tuviera que hacerlo, quizás habría mejorado las presentaciones de mis entradas para hacerlas mucho más originales y atractivas. Pero por lo demás estoy contento.

¿Me sirve lo que he aprendido para mi futuro como maestro? ¿Por qué?

Esta pregunta a estas alturas es evidente. Claro que me sirve todo lo que he aprendido aquí para mi futuro.

El motivo es que gracias a esta asignatura tengo un concepto de clase diferente a lo tradicional, y también sé que una forma de clase más moderna y dinámica fomenta mucho más el interés del alumnado y al mismo tiempo hace que el maestro se divierta más dando clase, ya que serían clases mucho más dinámicas y beneficiosas.


Muchas gracias a la asignatura de TIC por su aportación.

NUEVA TECNOLOGÍA 4G

Muy buenas compañeros.

Ya hemos acabado con las tareas y los trabajos, pero ayer viendo las noticias me resultó bastante curioso que la empresa Vodafone haya lanzado una nueva tecnología móvil, la 4G.

Actualmente todos o casi todos disponemos de 3G pero con esta nueva tecnología podremos navegar diez veces más rápido, podremos realizar vídeos con la máxima calidad, etc.

Estas son algunas características de esta nueva tecnología que ha dado un gran golpe en el mundo tecnológico, siendo pionera en USA y llegando al resto de países en cuestión de días.

Espero que os haya parecido interesante.

Aquí tenéis el enlace para que lo comprobéis si os interesa:

Vodafone lanza 4G

Gracias por su visita.

domingo, 19 de mayo de 2013

TWITTER

Buenas compañeros, en esta tarea me he centrado en explicar brevemente lo que es Twitter, con la herramienta del PowToon, una herramienta bastante útil, y que desconocía por completo.

Gracias a esta tarea he aprendido una nueva forma de trabajo y estoy muy agradecido por ello.

Aquí os dejo mi obra:



jueves, 16 de mayo de 2013

¡CAZA DEL TESORO!


Buenas lectores.

Antes de nada voy a explicar en qué consiste la caza del tesoro: la caza del tesoro se puede definir como una herramienta que ayuda a los alumnos a comprender la materia correspondiente, en este caso el agua y su composición. Esta actividad tiene por objetivo, que los alumnos sean capaces de responder a una gran pregunta que englobe todo lo dado con anterioridad.

La actividad está orientada para alumnos del primer ciclo de primaria, y del segundo curso.

Una vez explicado en qué consiste vamos a dar paso a la actividad en concreto:

De jcarlosn



Las competencias que esta actividad desarrolla son:

Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico.
Tratamiento de la información y competencia digital.
Competencia en la comunicación lingüística.
Competencia para aprender a aprender.
Competencia social y ciudadana.

Casi todos tenemos clara la importancia del agua en el mundo, tanto para beber, para regar las plantas, limpiar la ropa, etc. Pero no todo el mundo tiene del todo claro la verdadera importancia que supone el agua. Este es el motivo de esta caza del tesoro, para que todos los alumnos terminen siendo conscientes de la verdadera importancia del agua.

Cuestiones:

¿El agua solo tiene una forma? Justifica tú respuesta.
        Información complementaria
¿Nuestro planeta está compuesto básicamente por agua?
        Información complementaria
¿Cuáles son las siglas del agua? ¿Qué significan?
        Información complementaria
¿Para qué necesitamos los seres vivos el agua?
        Información complementaria

Y ahora, la gran pregunta:

¿Por qué crees que la vida no es posible sin la existencia del agua? Justifica tu respuesta basándote en las preguntas anteriores.

Aquí finaliza esta actividad, espero que haya servido para favorecer el aprendizaje de los niños y que cada vez se pueda mejorar mucho más.

Gracias por su visita.

domingo, 12 de mayo de 2013

Sociedad de la información


Sé que viene con un poco de retraso, pero no por ello es peor.

Todos sabemos cómo está la situación actual en casi todo el mundo, es decir, en relación con la utilización de las nuevas tecnologías. Esto lo podemos  apreciar, directamente, en la calle, en la propia universidad o en cualquier otro lugar, etc.

Ahora os voy a dejar unas fotos propias en las que podréis apreciar lo anteriormente explicado:





 En esta imagen podemos apreciar las facilidades que tenemos hoy en día de estar comunicados en cualquier momento y en cualquier lugar. Esto es una gran ventaja, ya que podemos estar conectados aunque estemos a grandes distancias.














Aquí observamos prácticamente como va la gente por la calle, con el móvil en la mano siempre, sin prestar atención a lo que sucede, en su mundo, es decir, aislada del mundo pero al mismo tiempo conectada a él. Esto lo veo más bien una desventaja, ya que nos crea una dependencia a estar conectados a todas horas.














Y en esta última imagen, vemos como es una clase moderna y actualizada, es decir, no está mal visto estar con el ordenador encima de la mesa, estar con el móvil, o poder hablar con el compañero sobre asuntos relacionados con la clase. Lo que viene siendo una clase en la que se trabaja con las TIC y cooperativamente.






Con esta tarea he aprendido, básicamente  como está la sociedad actual, y como pueden llegar a influir las TIC en cualquier parte, no solo en el aula.


Muchas gracias por su visita.

jueves, 2 de mayo de 2013

Glogster como herramienta.

Como ya sabéis, el pasado jueves 28, nuestra querida profesora nos explicó, en clase de TIC, lo que es la Web 2.0, así como sus características, cuando surgió, etc. El objetivo era que demostrásemos lo aprendido mediante esta herramienta, el Glogster.

Esta herramienta no la conocía anteriormente, y no sabía su funcionamiento, pero ahora que hemos tenido que hacer esta tarea mediante el Glogster, he aprendido a usarlo y me he dado cuenta de que es muy útil para la realización de numerosas tareas, ya que permite la utilización de imágenes, audio, vídeo, etc. Con esto conseguimos personalizar el trabajo y hacerlo a nuestro gusto.

Aquí os dejo la obra realizada por mis compañeros de Desorganizados y sin recursos, y yo:


Bueno espero que os haya gustado y sobre todo que hayáis comprendido la Web 2.0 al completo.

Opina y haz que el blog pueda mejorar.

Gracias.